Soins aux personnes atteintes de démence pour les travailleurs de la santé
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Développés par l'Université Technologique de l’Ontario, en partenariat avec des organisations de santé de premier plan, les micro-certificats "Soins aux personnes atteintes de démence pour les travailleurs de la santé" ont été conçus pour combler le manque de compétences spécifiques à la démence. Ces micro-certificats permettent le développement de compétences des nouveaux diplômés en soins de santé et offrent un recyclage des compétences des prestataires de soins de santé qui travaillent déjà avec des patients atteints de démence et d'autres troubles de la mémoire. Découvrez les meilleures pratiques les plus récentes en matière de soins aux personnes atteintes de démence auprès d'experts de l'industrie et créez des réseaux avec des professionnels du secteur. Ce parcours unique en cinq modules offre aux professionnels de la santé une expérience d'apprentissage complète et une formation pratique approfondie, les préparant à exceller dans les établissements de soins de longue durée.
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Micro-certificats
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Communication relationnelle et soins centrés sur la personne
VUE D'ENSEMBLE
- Apprendre à mettre en œuvre des approches centrées sur la personne et une communication respectueuse, adaptée à la démence, dans un établissement de soins de santé ou de soins de longue durée;
- Réfléchir à l'utilisation de stratégies de communication verbale et non verbale dans un établissement de soins de santé ou de soins de longue durée.
A la fin de ce cours, vous serez capable de:
- Définir l'âge et l'âgisme;
- Identifier les changements courants dans le langage et les capacités cognitives des personnes atteintes de démence;
- Décrire les éléments clés d'une prise en charge de la démence centrée sur la personne et le rôle essentiel de la famille/du partenaire de soins;
- Décrire les stratégies de communication verbale et non verbale qui soutiennent les capacités et les besoins des personnes âgées atteintes de démence;
- Expliquer les méthodes et les obstacles à une communication efficace pour les personnes atteintes de démence;
- Comprendre comment une communication relationnelle efficace fait partie intégrante des soins centrés sur la personne et la famille.
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Lutte contre la stigmatisation liée au vieillissement et à la démence
VUE D'ENSEMBLE
- Apprendre à appliquer les connaissances et les concepts relatifs à la prévention de la stigmatisation liée à la démence à l'égard des résidents des établissements de soins de longue durée;
- Identifier les moyens par lesquels les travailleurs de la santé peuvent mieux répondre aux besoins des personnes âgées et de leurs familles en promouvant une communauté accueillante pour les personnes âgées et les démences.
À la fin de ce cours, vous serez en mesure de:
- Décrire la stigmatisation courante liée à la démence et son impact sur les personnes âgées;
- Appliquer les concepts de connaissances pour fournir des soins adaptés aux personnes âgées et promouvoir des communautés adaptées aux personnes âgées;
- Identifier les principales caractéristiques d'une communauté accueillante pour les personnes atteintes de démence;
- Énumérer les moyens par lesquels les prestataires de soins peuvent soutenir les personnes et leurs familles en cas de stigmatisation, afin de respecter les droits fondamentaux des personnes atteintes de démence;
- Comprendre le changement culturel transformateur dans les soins de longue durée.
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Compréhension et gestion des comportements réactifs
VUE D'ENSEMBLE
- Appliquer les meilleures pratiques pour comprendre la signification des comportements réactifs des personnes atteintes de démence;
- Identifier les interventions non pharmacologiques et pharmacologiques pour fournir un soutien comportemental afin de gérer les comportements réactifs des personnes atteintes de démence.
À la fin de ce cours, vous serez en mesure de:
- Identifier les moyens de prévenir les comportements réactifs des personnes atteintes de démence;
- Appliquer les meilleures pratiques pour gérer les comportements réactifs;
- Appliquer une communication de soutien, des stratégies environnementales et des approches de soins centrées sur la personne;
- Comprendre les interventions non pharmacologiques et pharmacologiques pour soutenir les personnes atteintes de démence.
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Outils d'évaluation cognitive
VUE D'ENSEMBLE
- Démontrer une connaissance de l'application des outils d'évaluation des troubles cognitifs chez les personnes âgées, ainsi que la capacité d'orienter les patients vers des programmes d'évaluation gériatrique, le cas échéant ;
- Analyser de manière critique les différences entre les types courants de démence et les autres formes de troubles cognitifs.
A la fin de ce cours, vous serez en mesure de :
- Décrire la différence entre la démence et les autres formes de troubles cognitifs;
- Comprendre et différencier les types communs de démence;
- Identifier les principales caractéristiques de l'évaluation cognitive des personnes âgées;
- Connaître les outils d'évaluation cognitive;
- Connaître les outils non cognitifs utilisés dans le cadre d'un processus d'évaluation complet;
- Identifier les programmes multidisciplinaires d'évaluation gériatrique dans la communauté.
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Soins palliatifs pour les personnes atteintes de démence
VUE D'ENSEMBLE
- Démontrer des connaissances dans l'application d'une approche holistique des soins palliatifs, y compris en fournissant un soutien physique, émotionnel, social, culturel, spirituel et informationnel aux personnes atteintes de démence;
- Développer des compétences de communication efficaces, des moyens de soutenir les familles et des approches de soins interprofessionnels et centrés sur la personne dans les soins palliatifs pour les personnes atteintes de démence.
À la fin de ce cours, vous serez en mesure de :
- Comprendre la philosophie et les objectifs fondamentaux d'une approche palliative des soins en général et son application à tout patient et sa famille;
- Démontrer comment adapter et intégrer l'approche palliative générale aux soins principalement prodigués aux personnes atteintes d’une forme quelconque de démence et à leur famille;
- Identifier les moyens de promouvoir une approche holistique des soins palliatifs, notamment en répondant aux besoins physiques, émotionnels, sociaux, culturels, spirituels et d’information pour les résidents atteints de démence;
- Appliquer des stratégies appropriées de gestion de la douleur pour soutenir les mesures de confort, y compris les interventions pharmacologiques et non pharmacologiques;
- Mettre en œuvre des compétences de communication efficaces, un soutien familial, des soins interprofessionnels et des approches de soins centrés sur la personne afin de promouvoir les soins palliatifs pour les personnes atteintes de démence.
Informations générales
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Structure du cours
Auto-dirigé. Nous recommandons 6 semaines pour compléter chaque micro-certificat, mais les apprenants ont la possibilité de compléter chaque micro-certificat sur une période de trois mois à leur propre rythme. Chaque micro-certificat nécessite typiquement entre 3-5 heures de travail par semaine
Des questions hebdomadaires à choix multiples guideront votre progression tout au long du cours. Les apprenants sont soumis à une évaluation finale au cours de laquelle ils doivenet appliquer leurs connaissances à une tâche pratique. Une fois ce travail terminé, il sera évalué par un facilitateur. Les participants recevront un badge numérique si le travail final est effectué avec succès.
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Micro-certificats et Badges numériques
Pour en savoir plus sur les micro-certificats et les badges numériques, consultez le site web de .
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Frais et inscription
Frais d'inscription
Statut d'inscription349 $ TVA INC CAD 
OUVERT
Inscription ouverte jusqu'au 31 janvier 2025 -
RAFEO pour les Micro-certificats
Le RAFEO pour les micro-certificats est disponible pour les étudiants admissibles qui suivent un micro-certificat approuvé par le ministère d'une durée de moins de 12 semaines. Pour être admissible au RAFEO pour les micro-certificats, l’étudiant doit être citoyen canadien, un résident permanent ou une personne protégée, et être un résident de l’Ontario.
Pour de plus amples informations, veuillez consulter .
